A redação do Enem não termina na conclusão, ela termina com uma solução. E é justamente nesse momento que muitos estudantes perdem pontos importantes. Afinal, não basta apresentar um problema e desenvolver argumentos consistentes: é necessário propor uma intervenção que seja detalhada, viável e respeite os direitos humanos.
A proposta de intervenção corresponde à Competência 5 da redação do Enem e vale até 200 pontos. Em outras palavras, ela pode ser decisiva para conquistar uma nota acima de 900 ou até mesmo alcançar os tão sonhados 1.000 pontos.
Apesar disso, muitos candidatos ainda têm dúvidas sobre como elaborar uma proposta de intervenção completa e acabam cometendo erros como apresentar soluções genéricas, esquecer elementos obrigatórios ou propor medidas que ferem os direitos humanos.
Neste guia, você vai entender exatamente como fazer uma proposta de intervenção para o Enem, conhecer os cinco elementos exigidos pela banca e conferir exemplos práticos para diferentes temas.
O que é a proposta de intervenção do Enem?
A proposta de intervenção é a solução apresentada pelo candidato para enfrentar o problema discutido ao longo da redação.
Ela aparece normalmente na conclusão do texto e precisa estar relacionada aos argumentos desenvolvidos anteriormente. Isso significa que não é possível propor uma solução para um problema que não foi discutido no desenvolvimento.
Segundo a Cartilha do Participante do Inep, a proposta de intervenção deve:
- ser detalhada;
- apresentar meios de execução;
- respeitar os direitos humanos;
- ser viável;
- estar articulada com a discussão do texto.
Essa proposta é avaliada na Competência 5 da redação e pode render até 200 pontos.
Por que a proposta de intervenção vale tanto no Enem?
A Competência 5 é responsável por avaliar a capacidade do estudante de exercer a cidadania e pensar em soluções para os problemas sociais.
Em outras palavras, o Enem não quer apenas saber se você consegue identificar um problema. Ele quer avaliar se você é capaz de refletir sobre possíveis caminhos para enfrentá-lo.
Por isso, uma proposta bem construída pode ser o diferencial entre uma redação nota 800 e uma redação acima de 950 pontos.
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Quais são os 5 elementos da proposta de intervenção?
Uma proposta de intervenção completa apresenta cinco elementos:
Agente
É quem vai executar a ação.
Exemplos:
- Ministério da Educação;
- Governo Federal;
- Ministério da Saúde;
- escolas;
- mídia;
- famílias;
- ONGs;
- empresas privadas.
Ação
É o que será feito para solucionar ou amenizar o problema.
Exemplos:
- promover campanhas;
- ampliar investimentos;
- desenvolver projetos;
- criar programas educacionais;
- oferecer capacitação.
Meio ou modo
Explica como a ação será colocada em prática.
Exemplos:
- por meio das redes sociais;
- através de palestras;
- mediante parcerias entre escolas e universidades;
- com a criação de plataformas digitais.
Finalidade
Mostra o objetivo da medida.
Exemplos:
- reduzir a desinformação;
- promover a inclusão;
- ampliar o acesso à educação;
- combater preconceitos.
Detalhamento
É o elemento que demonstra profundidade e diferencia as redações mais bem avaliadas.
Pode detalhar:
- o agente;
- a ação;
- o meio;
- ou a finalidade.
Exemplo:
“Ministério da Educação, órgão responsável pela formulação de políticas educacionais…”
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Como fazer uma proposta de intervenção passo a passo?
1. Retome o problema discutido na redação
A proposta precisa responder diretamente à problemática apresentada ao longo do texto.
Se o tema é “desafios para a valorização da herança africana no Brasil”, por exemplo, a solução deve abordar essa questão e não outro problema relacionado.
2. Escolha um agente adequado
Pergunte:
Quem possui competência para resolver esse problema?
Algumas possibilidades são:
- Governo Federal;
- Ministérios;
- escolas;
- plataformas digitais;
- mídia;
- famílias;
- sociedade civil;
- instituições privadas.
Um erro comum é colocar “a sociedade” como único agente, sem explicar quem, exatamente, irá agir.
3. Defina a ação
A ação precisa ser objetiva.
Verbos muito utilizados:
- promover;
- implementar;
- desenvolver;
- fiscalizar;
- ampliar;
- investir;
- criar;
- incentivar.
4. Explique como isso será feito
Aqui está o meio ou modo.
Exemplos:
- por meio de campanhas;
- através da televisão;
- em parceria com escolas;
- utilizando redes sociais;
- mediante investimentos públicos.
5. Indique a finalidade
Toda ação deve ter um objetivo claro.
Exemplos:
- diminuir preconceitos;
- ampliar o acesso à informação;
- promover inclusão;
- fortalecer a cidadania.
6. Acrescente um detalhamento
Esse é o elemento que costuma separar redações medianas das excelentes.
Compare:
“O Ministério da Educação deve promover campanhas.”
“O Ministério da Educação, órgão responsável pela elaboração das políticas educacionais do país, deve promover campanhas de conscientização nas escolas públicas e privadas…”
O segundo exemplo apresenta maior profundidade.
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Exemplo de proposta de intervenção completa
Tema: Desafios para combater a desinformação no Brasil.
“Portanto, o Ministério da Educação, órgão responsável pela formulação das políticas educacionais do país, deve promover campanhas de educação midiática nas escolas, por meio da inclusão de atividades voltadas à verificação de informações e ao uso crítico das redes sociais, a fim de reduzir a disseminação de notícias falsas e fortalecer o pensamento crítico da população.”
Perceba os elementos:
- Agente: Ministério da Educação.
- Ação: promover campanhas.
- Meio: inclusão de atividades nas escolas.
- Finalidade: reduzir a disseminação de fake news.
- Detalhamento: órgão responsável pela formulação das políticas educacionais.
Como fazer uma proposta de intervenção para qualquer tema?
Uma estratégia eficiente é pensar na fórmula:
Agente + ação + meio + finalidade + detalhamento
Por exemplo:
“Além disso, o Ministério da Saúde, responsável pela elaboração de políticas públicas na área, deve ampliar campanhas de conscientização, por meio das redes sociais e das escolas, com o objetivo de informar a população e minimizar os impactos do problema.”
Essa estrutura pode ser adaptada para diversos temas.
Quais agentes podem aparecer na redação?
Governo Federal
Indicado para problemas estruturais.
Ministério da Educação
Questões ligadas à educação.
Ministério da Saúde
Temas relacionados à saúde pública.
Escolas
Problemas ligados à formação cidadã.
Mídia
Combate à desinformação e conscientização.
Empresas privadas
Questões relacionadas ao mercado e tecnologia.
Sociedade civil e ONGs
Projetos sociais e mobilização comunitária.
Famílias
Temas relacionados à formação e convivência.
Erros que fazem os estudantes perderem pontos
Apresentar soluções genéricas:
Frases como:
“A sociedade deve se conscientizar.”
são insuficientes e pouco detalhadas.
Não apresentar os cinco elementos:
Quanto mais completa for a proposta, maiores são as chances de alcançar os 200 pontos na Competência 5.
Propor medidas inviáveis
“Acabar com o racismo no Brasil” é uma proposta genérica e impossível de executar.
Ferir os direitos humanos
Qualquer proposta baseada em violência, censura, tortura ou exclusão pode comprometer a nota.
Apresentar uma solução desconectada do tema
A proposta precisa dialogar com os argumentos desenvolvidos no texto.
Exemplos de propostas de intervenção para diferentes temas
Saúde mental dos jovens
“Portanto, o Ministério da Saúde, responsável pela elaboração de políticas públicas voltadas ao bem-estar da população, deve ampliar campanhas de conscientização nas escolas e nas redes sociais, por meio de parcerias com psicólogos e instituições de ensino, com o objetivo de promover a saúde mental e reduzir os índices de sofrimento psíquico entre os jovens.”
Inteligência artificial e desinformação
“Assim, o Ministério da Educação, órgão responsável pelas políticas educacionais brasileiras, deve desenvolver programas de educação midiática nas escolas, por meio da capacitação dos professores e da inclusão do tema nos currículos, a fim de formar cidadãos mais críticos diante das informações consumidas no ambiente digital.”
Racismo estrutural
“Desse modo, o Ministério da Igualdade Racial, em parceria com as escolas, deve promover projetos educativos voltados à valorização da diversidade cultural brasileira, mediante palestras e atividades interdisciplinares, com o objetivo de combater preconceitos e fortalecer a inclusão social.”
Como treinar a proposta de intervenção?
Uma dica eficiente é praticar separadamente a Competência 5.
Escolha temas anteriores do Enem e exercite:
- identificação dos agentes;
- elaboração de ações;
- construção do detalhamento;
- ampliação do repertório de soluções.
Com a prática, a estrutura se torna mais natural e aumenta a rapidez durante a prova.
A proposta de intervenção pode ser o diferencial para uma redação nota 1000
Muitos estudantes acreditam que a nota máxima depende apenas de repertórios sofisticados ou frases difíceis. Mas a verdade é que uma proposta de intervenção completa, detalhada e articulada com os argumentos faz enorme diferença na nota final.
Por isso, dominar os cinco elementos e treinar diferentes modelos de conclusão é uma estratégia indispensável para quem busca altas notas no Enem.
Como o Colégio Premere prepara seus alunos para a redação do Enem?
No Colégio Premere, a preparação para a redação vai além da estrutura do texto. Os estudantes desenvolvem repertório sociocultural, aprendem a argumentar e praticam constantemente as competências avaliadas pelo Enem.
Com acompanhamento próximo, correções individualizadas e foco em desempenho, os alunos chegam mais preparados para transformar conhecimento em excelentes resultados.
Afinal, uma redação nota mil começa muito antes do dia da prova.
